Quais contradições e aprendizados é possível depreender das transformações urbanas em Medellín (COL), reconhecida internacionalmente como símbolo de urbanismo social.

Quero na Escola publica obra que lança luz sobre 21 jovens estudantes que lutaram para transformar o acesso à educação em seus territórios.

Conheça o livro infantil “O Menino Invisível”, que foi grafitado em muro do Distrito Federal para facilitar o acesso à leitura.

PEC Emergencial, que propõe desvinculação de recursos para educação e saúde, pode causar a perda de mais de um terço dos recursos disponíveis a Estados, Distrito Federal e Municípios.

Festival A Cidade Precisa de Você acontece em versão digital e convida participantes a repensar espaços da cidade a partir da relação com a arte e cultura.

Pesquisadora Migh Danae fala sobre como crianças negras, a despeito de um mundo adultrocêntrico e racista, encontram gingas próprias para resistir, existir e brincar.

Pesquisa entrevistou paulistanos para entender como eles acessaram espaços públicos durante a pandemia e o que desejam para eles no futuro.

Formação online voltada para educadores, pais e organizações social formará multiplicadores da cultura ciclista para atuar em seus próprios territórios.

Para além do cumprimento da lei 10.639/03, fazer uma educação antirracista é cruzar saberes e valorizar a perspectiva afro-brasileira na construção da História.