O Programa Territórios 2026 convida educadores a construir investigações culturais e artísticas vinculadas aos seus contextos locais, articulando práticas pedagógicas, território e experimentação. Para participar da seleção, basta realizar uma inscrição gratuita e virtual até 5 de julho.

A iniciativa também vai ofertar uma bolsa de pesquisa no valor de R$10 mil, residência presencial e acompanhamento de especialistas.

Podem participar professores de todo o Brasil que atuem no Ensino Fundamental (Anos Iniciais e Finais) na rede pública de ensino, desejar desenvolver pesquisas em arte contemporânea e práticas educativas e ter disponibilidade para participar das atividades previstas. 

A iniciativa do Ministério da Cultura, Nubank, Motiva e Instituto Tomie Ohtake selecionará 20 docentes para a formação, que se inicia em agosto de 2026. Entre as ações previstas, está uma residência educativa presencial no Sertão Negro, em Goiânia (GO), espaço cultural e artístico concebido como residência artística, ateliê e quilombo contemporâneo, centrado na valorização de saberes negros, indígenas e periféricos. 

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Com base na experiência da residência presencial, os selecionados participarão ainda de um percurso formativo que reúne encontros online com artistas, educadores e especialistas, além do desenvolvimento de pesquisas autorais acompanhadas por orientadores.

Além da bolsa de pesquisa, o Programa Territórios oferecerá hospedagem, alimentação e passagens para os encontros presenciais. 

O itinerário culminará em um encontro programado para fevereiro de 2027 no Instituto Tomie Ohtake, em São Paulo (SP), dedicado à partilha dos processos vividos e à realização de uma ocupação com a exibição dos portfólios desenvolvidos durante a formação.