Os abismos que separam a arquitetura e pedagogia estão conectados à divisão que existe entre o que acontece dentro e fora da escola.

Experiências brasileiras revelam diálogos entre escola e comunidade na construção de Territórios Educativos.

Com inscrições até 30/5, Prêmio Nacional de Projetos com Participação Infantil quer incentivar a participação social de crianças na sociedade brasileira.

A exposição inédita “Criação de Macunaíma” reunirá uma série de objetos referentes à criação do livro do escritor paulistano Mário de Andrade.

Em sua nona edição e com inscrições até 8 de maio, festival premia curtas amadores e profissionais de até 25 minutos sobre direitos humanos e refugiados.

Fora da escola, estudantes paulistanos se engajam em ação de promoção à saúde e ao meio ambiente, ampliando participação das crianças nas questões sociais.

Desde 2010, os projetos que compõem o Pivale contam mais de 10 mortes de crianças e jovens em situação de rua.

Plataforma pretende ser ferramenta em rede de aprendizagem colaborativa de saberes da infância, reunindo coletivos, ONGs e órgãos públicos da área.

Estudantes brasileiros, do 5º ao 9º ano, tem até o dia 1/7 para enviarem ideias que possam transformar suas comunidades a Câmara dos Deputados