Leia mais 9 de maio de 2016 Cidade Educadora: aliar educação e território é fundamental para reduzir desigualdades sociais Tendo como prioridade o desenvolvimento integral de alunos, uma cidade educadora pode viabilizar um cenário de redução de desigualdades.
Leia mais 9 de maio de 2016 “Precisamos pensar em saídas coletivas para a cidade”, afirma geógrafa São Paulo foi construída para as classes médias e elites, em uma perspectiva rodoviarista. A cidade foi vítima de uma situação que a colocava de refém e sócia da indústria automobilistica. Em uma cidade com 96 distritos, menos da metade têm equipamentos culturais e os fomentos para a cultura são mal distribuídos. O planejamento urbano […]
Leia mais 6 de maio de 2016 Vivó Bairro resgata memória e propõe nova ocupação do centro histórico de Aveiro Vivó Bairro pretende dar vida à região central de Aveiro, trazendo novas possibilidades ao local e permitindo que a comunidade defina seus rumos.
Leia mais 6 de maio de 2016 Seminário busca relação entre políticas sociais e igualdade nos territórios Evento irá trazer especialistas para discutir como as políticas sociais, a cultura e o protagonismo jovem podem gerar equidade no território.
Leia mais 5 de maio de 2016 Encontro de Hip Hop debate direito à cidade nas periferias de São Paulo Evento terá ainda música, grafite e dança, além de rodas de conversa sobre modo de vida urbano, equidade, cultura, direito à cidade e exílio urbano.
Leia mais 5 de maio de 2016 Exposição no MAM aborda relação entre arte e educação Até 5/6, mostra de arte propõe que “todas as relações podem ser pedagógicas” e que “as manifestações artísticas permitem imaginar o impossível”.
Leia mais 4 de maio de 2016 Guia do Espaço Público decodifica ferramentas para ocupações urbanas “As pessoas e comunidade querem ocupar as ruas e o espaço público, mas muitas vezes não sabem como”, afirma criadora do Guia, lançado nesta terça-feira.
Leia mais 3 de maio de 2016 Ocupação da Praça da República é tema de curso sobre potenciais educativos da cidade Docentes discutiram a formação histórica da Praça da República e promoveram intervenções urbanas em um dos espaços públicos centenários da capital paulista.
Leia mais 3 de maio de 2016 Em São Paulo, nova onda de ocupações de escola ataca questão das merendas Além do Centro Paula Souza, Já são sete ETECs e uma escola estadual ocupadas; estudantes denunciam “máfia das merendas” e “reorganização silenciosa”.
