Em reedição do livro, artista Grada Kilomba e sociólogo Deivison Nkosi falam sobre relevância e urgência do pensamento de Frantz Fanon para o Brasil.

11 editoras lançam o projeto “Escola Antirracista: Construindo Comunidades Afirmativas” para diversificar catálogo de literatura da educação básica.

Escolas brasileiras têm enfrentado a pandemia reinventando as rotinas escolares. Território e comunidade participam da transformação.

Há quatro anos a EMEF Infante Dom Henrique tenta mudar o nome da escola para homenagear a escritora Carolina Maria de Jesus. É uma das muitas tentativas de reescrever e ressignificar a história dos espaços públicos da cidade a partir de outras perspectivas históricas e sociais.

Campanha Biricada arrecada fundos para uma residência artística social de pessoas da Cracolândia, vendendo obras de artistas que atuam na região.

A FLINO fortalece literatura e cultura produzidas em territórios como Perus e Jaraguá, construídos com saberes afro-brasileiros, indígenas e de mulheres.

Escolas e organizações da sociedade civil se articulam para proteger dados digitais de geração vulnerável, investindo em formações intersetoriais sobre literacia digital.

Pós-doutora em neurociência e educadora, Lucineia Alves compartilha sua trajetória de incentivo à prática de ciências a partir de vivências e trabalho em grupo.

Livro para baixar em PDF compila práticas antirracistas e epistemologias afro-brasileiras e indígenas para pensar o ensino de artes e a educação no Brasil.