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Aprendiz e Instituto Tomie Ohtake promovem encontro “Cultura e Educação: Tecendo Territórios Educativos”
Na ocasião, será lançado o Currículo da Cidade Educadora, plataforma que apoia educadores na criação de práticas pedagógicas na perspectiva de territórios educativos e da educação integral.
Como criar um calendário unificado no território
Criar um calendário unificado no território é comungar datas importantes para os diferentes agentes da comunidade. Em Heliópolis, zona sul de São Paulo, isso só é possível através de planejamentos democráticos e que levam em consideração a história de formação do bairro.
Fórum de Educação Integral para uma Cidade Educadora debate território e democracia
“Só existirá uma democracia no Brasil no dia em que se montar a máquina que prepara as democracias. Essa máquina é a escola pública”. Resgatando a fala do educador Anísio Teixeira, Natacha Costa, diretora da Associação Cidade-Escola Aprendiz, sintetizou o espírito que permeou o 7º encontro do Fórum de Educação Integral para uma Cidade Educadora. […]