Organizada pelo Instituto Peregum e o Grupo de Pesquisa Laroyê – UNIFESP, a formação é gratuita e discutirá emergência climática e racismo ambiental nos territórios.

Gratuito, evento acontecerá de forma híbrida em maio. Objetivo é refletir sobre as infâncias e propor soluções socioambientais e educacionais para os desafios atuais.

Publicação do Instituto Tomie Ohtake em parceria com Associação Cidade Escola Aprendiz apoia educadores(as) e suas comunidades na implementação de ações para a construção de um Território Educativo.

Revista pedagógica produzida pela Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Desporto de Soledade (RS) reúne artigos de educadores.

Gratuita, iniciativa da Secretaria do Verde e do Meio Ambiente de São Paulo (SP) realiza formação de agentes socioambientais urbanos.

Pesquisa investiga como o consumo de conteúdos violentos nas redes sociais pode normalizar situações extremas e dessensibilizar adolescentes e jovens.

A publicação visa discutir a Educação Ambiental tomando como perspectiva as formas de se relacionar com o território e os conhecimentos a partir dele sistematizados das populações tradicionais do Brasil.

Na perspectiva da Educação Integral, o material discute os caminhos para a construção de práticas educativas que reconheçam, valorizem e se organizem na, para e a partir da diversidade brasileira.

O PPP da Estação Conhecimento Marabá consolida as experiências pedagógicas acumuladas durante os 12 anos de existência da instituição em Marabá (PA).