publicado dia 8 de novembro de 2013
Por Mayara Penina, do VilaMundo
Uma vez por semana, alunos da 5ª série da EMEF Olavo Pezzotti, localizada na Vila Madalena, zona oeste de São Paulo, vão ao Parque Linear das Corujas com intuito de aproximar a escola dos espaços públicos do bairro. Além de aprender geografia, ciências e artes fora da sala de aula.
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Quem os acompanha é Carolina Ferrés, fundadora do Projetocoruja e moradora da Vila Madalena, e Peter Webb, especialista em permacultura. “Uma das coisas que trabalhamos com os meninos é como usar os recursos naturais disponíveis para dar novos usos a espaços públicos pouco usados”, explica ela.
Deste setembro, estão fazendo oficinas de permacultura, discutindo o relacionamento com natureza e aprendendo sobre o Corrégo das Corujas. As próprias crianças foram quem construíram o material usado nos canteiros.
Reconstrução
No último final de semana, quando tinham começado a plantar as primeiras mudas, Carolina passou por lá e encontrou o espaço devastado. “Não foi sem querer, estava tudo realmente quebrado.” Ela logo chamou algumas mães e crianças para um grande mutirão de reconstrução. “Não destrua nosso trabalho”, escreveram na lousa colocada no local.






