Reportagem Em artigo, Helena Singer fala sobre repensar a escola durante e após a pandemia Para Helena Singer, a escola precisa ser recriada a partir das relações entre pessoas, territórios e comunidades e do que se aprendeu durante a pandemia.
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Reportagem É hora de territorializar a escola pública brasileira Natacha Costa fala sobre a premência de territorializar escolas, com políticas públicas construídas por educadores, estudantes, famílias e comunidades.
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Reportagem Mestres de cultura popular defendem uma escola aberta às sabedorias do território Em live organizada pela Conexão Felipe Camarão, mestres de cultura popular e educadores defendem a inserção de saberes populares no currículo
Reportagem Comunicação comunitária garante acesso à informação em tempos de Covid-19 Iniciativas de comunicação comunitária no Rio de Janeiro e Salvador combatem a desigualdade de acesso à informação em tempos de Covid-19.
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Reportagem Milton Santos: por uma geografia cidadã e ativa Milton Santos criou epistemologias novas para a geografia brasileira, propondo-a como ferramenta ativa no combate às desigualdades sociais e territoriais.
Reportagem Sertãopunk: as culturas do Nordeste como força motriz para uma ficção científica brasileira Escritores do Nordeste criam o sertãopunk, onde culturas e tecnologias dos nove estados nordestinos são insumo para ficção científica nacional.