Reportagem Edital de Valorização de Iniciativas Culturais (VAI) está com inscrições abertas Em sua 13ª edição, VAI financia atividades culturais de coletivos e indivíduos que atuam em áreas vulneráveis; inscrições vão até 3/2;
Reportagem Quais são as perspectivas da educação integral em 2016? O Centro de Referências em Educação Integral ouviu especialistas para saber quais perspectivas possuem em relação ao cenário da educação integral em 2016.
Reportagem Retrospectiva 2015: O movimento secundarista que chacoalhou a educação brasileira 2015 foi um ano histórico para a educação brasileira por conta da mobilização secundarista que ocupou mais de 200 escolas estaduais em São Paulo.
Reportagem Uma breve história da educação e da escola Em artigo, o psicólogo Peter Gray detalha a evolução da educação e da escola e mostra como aprendizado e brincadeira foram apartados ao longo da história.
Reportagem Primeiro Fab Lab Livre de SP é inaugurado na Cidade Tiradentes O Fab Lab oferecerá acesso a máquinas de produção digital, como impressoras 3D e cortadoras laser, para desenvolver protótipos de novos produtos.
Reportagem Infância e diáspora: como se sente – e como a escola pode receber – uma criança imigrante? Psicóloga Ana Cristina Berntz, que trabalha com imigrantes e refugiados, explica como a escola deve acolher, ensinar e cuidar destas crianças.
Reportagem “A gente devia manter essas escolas ocupadas e falar para os estudantes: assumam” Pilar Lacerda analisa o ano da educação e aposta na força que vêm das escolas ocupadas: “Eles colocarem em xeque uma concepção vertical de mundo”.
Reportagem Transcidadania e o desafio de uma escola para todxs Confira vídeo-reportagem sobre programa pioneiro na garantia do direito à educação para transsexuais e travestis em SP e a escola que os recebeu.
Reportagem Pablo Ortellado: Movimento dos secundaristas deve ser visto como desdobramento do espírito de junho de 2013 Em entrevista ao Portal Aprendiz, o professor de políticas públicas da USP, Pablo Ortellado, analisa a mobilização que barrou a reorganização escolar em SP.
