A Assembleia Geral da AICE definiu o 30 de novembro como Dia Internacional da Cidade Educadora. A proposta é que cada local construa uma agenda especial para celebrar a data.

Elaboramos uma lista para os leitores interessados em monitorar os compromissos eleitorais assumidos pelos candidatos de seu município.

Fruto de uma parceria entre o Programa Cidades Educadoras e o Programa Carta da Terra, desenvolvido pela UMAPAZ – Departamento de Educação Ambiental da Prefeitura de São Paulo, o Seminário Educação Ambiental semeando a Cidade Educadora é realizado desde 2015 e busca dar visibilidade às práticas socioambientais que vem sendo desenvolvidas na capital paulista, além explorar as múltiplas conexões entre as agendas de Educação Ambiental e Cidade Educadora.

Formação desenvolvida para professores da rede municipal de São Paulo. Acontece desde 2016 através da articulação de coletivos, organizações e equipamentos atuantes na cidade. O percurso formativo reflete, debate e vivencia de forma lúdica a cidade como território educativo, estruturando-se em torno dos eixos aprender, criar e transformar a cidade.

O livro sistematiza a experiência de implantação dos Centros de Educação em Direitos Humanos (CEDH) na cidade de São Paulo, reconstruindo o processo de planejamento e interlocução entre diferentes agentes do poder público e da sociedade civil na elaboração desta política pública.

Sem dinheiro para construir novas escolas e com poucos equipamentos públicos disponíveis, a cidade de Nova Iguaçu, na Baixada Fluminense (RJ), apostou nos ativos e na cultura de sua comunidade para induzir um programa de educação integral. Entre 2006 e 2010, quando o programa esteve em atividade, tudo virou sala de aula para os estudantes […]

Localizado no interior do Ceará, o município de Maranguape reúne natureza (trilhas ecológicas, serras e baías) e a herança arquitetônica de suas comunidades quilombolas. Para visibilizar todo esse patrimônio, a comunidade desenvolveu um EcoMuseu que tem seu acervo desenhado pelas escolas e moradores locais. A experiência ganhou relevância nos debates sobre a educação formal ofertada no município […]

Fundada em 1994, tendo como base a Carta de Cidades Educadoras, a AICE (Associação Internacional de Cidades Educadoras) já conta com mais de 480 cidades associadas nos cinco continentes e tem, como objetivo, auxiliar governos, prefeituras, secretarias e cidades a implementarem medidas voltadas ao desenvolvimento integral de seus habitantes tendo a educação, a equidade e […]

Destruída pela II Guerra Mundial, a cidade de Reggio Emilia, no norte da Itália, reergueu dos escombros da guerra as primeiras creches e escolas, construídas pelos habitantes da cidade e inspirados pelo jovem pedagogo Loris Malaguzzi. A abordagem Reggio Emilia se baseia no papel primordial da comunidade e da família na construção da educação, assim […]