Reportagem O Bem Viver: alternativas indígenas para se pensar a vida em comunidade Pensador equatoriano Alberto Acosta e professor alemão Ulrich Brand esmiúçam o Bem Viver como alternativa de organização social.
Reportagem Estudantes de escola pública criam dicionário de línguas indígenas “Dicionário Indígena Ilustrativo: resgatando as línguas ofaié e guarani” foi feito por estudantes com famílias indígenas do Mato Grosso do Sul.
Reportagem Pesquisa aponta como São Paulo vive suas relações raciais 2/3 dos paulistanos acreditam que negros têm menos oportunidades no mercado de trabalho. Esse é um dos dados da pesquisa “Relações Raciais na Cidade”.
Reportagem Natural Learning Initiative (USA) projeta espaços verdes para incentivar o brincar na natureza Um dos projetos convidados pelo Congresso Internacional de Cidades Educadoras, o NLI cria espaços verdes para incentivar o brincar na natureza.
Metodologia Como criar uma biblioteca comunitária no território? A biblioteca comunitária deve ser criada a partir do desejo coletivo de um território, expressando o que a comunidade gostaria de ler e aproximando a literatura das crianças e dos jovens.
Reportagem “O cordel cumpriu uma valorosa função social. Mais que função, missão” Reconhecida este ano como patrimônio cultural imaterial do Brasil, a literatura de cordel cumpre valorosa função social e permanece sendo importante expressão de resistência.
Metodologia O que a alimentação ensina sobre nossa cultura? Trabalhar a alimentação e os pratos típicos é um caminho para abordar a história e cultura de diferentes povos do território.
Reportagem Pedagogia das Encruzilhadas: uma perspectiva afro-brasileira para a educação Educador Luiz Rufino apresenta a Pedagogia das Encruzilhadas como uma alternativa ética, cultural e política para se pensar a educação brasileira.
Reportagem Escola além dos muros: a comunidade de aprendizagem de Tremembé (SP) A comunidade de aprendizagem reúne 17 escolas municipais que esparram práticas educativas para o território.
