Como o educar no território e a concepção de uma cidade educadora estiveram – ou não – presentes nos acontecimentos e discussões que pautaram 2018? Confira as matérias mais lidas da plataforma publicadas ao longo do ano.

Museu territorial no bairro de Perus é interligado por trilhas de aprendizagem, que conectam equipamentos culturais, históricos e de lutas sociais da região.

Os territórios quilombolas são uma escola a céu aberto e produzem muitos conhecimentos que podem ser utilizados nas salas de aula

Apostando na agricultura urbana e orgânica, o projeto Cidades Sem Fome ocupa espaços desocupados da zona leste de São Paulo.

A arquitetura das casas brasileiras reflete os aspectos geográficos, culturais e éticos de onde a morada é construída.

Para governo Bolsonaro, a questão da migração deve ser tratada de acordo com “a realidade e a soberania de cada país”.

Valorizando a cultura e estética negra em seus tratamentos, o salão no Grajaú também impulsiona economia local no bairro.

Educadores, estudantes, designers e pesquisadores podem apresentar propostas para o evento FabLearn, que acontece nos dias 9 e 10 março, em Nova York (EUA).