Jovens irão atuar no Glicério articulando comunidade e infância na construção de uma cidade para crianças que seja vista como “plataforma educativa”

Experiências em Medellín, Santiago e São Paulo revelam como projetar o espaço urbano a partir das crianças e dos processos educativos de seus habitantes.

A peça UTOPIA pretende debater, a partir do fio temático que interliga as histórias da comunidade, a busca pela vida e pelo lugar ideal.

Instituto Ibaô promove a valorização da cultura local, reconhecendo e difundindo o patrimônio imaterial de Vila Padre Manoel da Nóbrega.

Evento sobre migração e refúgio acontece em julho, em São Paulo, e está com inscrições abertas até o dia 30/4.

“Coleção interage com a beleza lúdica da infância para inspirar a construção de uma nova sociedade”, afirma curadoria de exposição sobre gênero e infância.

A nova versão do Guia de Gestão Pública Sustentável apesenta metas e indicadores criados a partir dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.

Segunda etapa do curso sobre Cidade Educadora uniu temas de mobilidade urbana e aprendizagem criativa e propôs uma série de desafios aos professores.

Clínicas do Testemunho nas Margens oferece apoio psicológico gratuito para os cidadãos da periferia que sofreram traumas perpetrados pela violência estatal.