Na Semana Mundial do Brincar, a ação Brinca Mundo levou brincadeiras para crianças, estimulando-as a descobrir um novo universo lúdico.

Prêmio visa valorizar iniciativas de professores da rede pública paulistana que se conectam com a comunidade para criar territórios educativos na cidade.

Jari Lavonen conta o que faz a Finlândia ter os melhores índices em avaliações globais sem apostar nas receitas da educação tradicional.

Projeto incentiva o direito à memória e à verdade nas escolas ao reconhecer iniciativas que promovam reflexão sobre a ditadura militar no Brasil.

Docentes da EMEI Manoel Fiel Filho julgaram necessário fortalecer a identidade do colégio, visando valorizar ainda mais aquele espaço dentro da comunidade.

Debate no dia 31/5 traz especialistas e educadores para refletir sobre as potencialidades do brincar na cidade e o direito das crianças ao espaço público.

Em entrevista, antropólogo catalão que pesquisa juventude, cultura e movimentos juvenis, como os 15-M, propõe uma educação para a vida e além dos muros.

A ocupação tem a intenção de visibilizar o território e exigir que o poder público se posicione mediante a necessidade de mais locais educativos e culturais

A intervenção urbana Entre Saltos propõe uma reflexão sobre a relação das mulheres com a cidade e do espaço da mulher na sociedade contemporânea.