22 de junho de 2023 Como a EMEI Monteiro Lobato se mobilizou contra o racismo Crianças e adultos percorrem o território da escola, no centro de São Paulo (SP), para rechaçar atos racistas e defender o currículo antirracista da unidade.
13 de junho de 2023 Escola é lugar de debate sobre causas e consequências do trabalho infantil Em função do Dia Mundial contra o Trabalho Infantil, que aconteceu dia 12 de junho, o Porvir reuniu planos de aula, vídeos e materiais para apoiar professores e estudantes a refletir sobre um dos problemas mais graves do país.
7 de junho de 2023 Como o marco temporal afeta todas as crianças brasileiras? O PL do marco temporal ameaça o direito dos povos indígenas ao seu próprio território, colocando em risco o futuro climático do planeta e a existência de todos. Leia na reportagem do Portal Lunetas.
1 de junho de 2023 Conselho Tutelar serve para proteger a criança, não para punir Mais de 30 mil conselheiros tutelares serão eleitos este ano por voto popular. Mas para que serve o órgão criado pelo Estatuto da Criança e do Adolescente? Saiba na reportagem do Portal Lunetas.
31 de maio de 2023 Inscreva-se no 7º Prêmio Territórios Tomie Ohtake Escolas de todo o Brasil podem inscrever projetos articulados com seus territórios e fundamentados nos princípios da Educação Integral e da ética amorosa.
30 de maio de 2023 O direito ao verde nas periferias de São Paulo Da leste ao sul da capital, periferias são desertos ambientais e contrastam com áreas ricas da cidade. Leia na Agência Mural
25 de maio de 2023 Sete frases capacitistas para riscar do vocabulário Conheça expressões capacitistas que endossam o preconceito contra pessoas com deficiência. Leia no Nós, Mulheres da Periferia.
22 de maio de 2023 Lugar de criança é brincando lá fora Na reportagem do Portal Lunetas, especialistas discutem caminhos para aproximar as crianças da natureza e explicam a importância de brincar lá fora para o bem-estar na primeira infância.
16 de maio de 2023 Diadema (SP) aposta na articulação intersetorial para enfrentar violências nas escolas Em entrevista ao Centro de Referência em Educação Integral, gestora da rede educacional de Diadema explica ações para fortalecer a cultura de paz nas escolas.
