Do Porvir

Dois alunos do ITA de São José dos Campos, interior de São Paulo, criaram um tipo de jogo de celular para ajudar crianças com dificuldade de organizar ideias e fala, treinando  o raciocínio e acelerando o aprendizado. Para Maria Estela Guimarães, psicológa e mãe de um filho com dislexia, o desafio era fazer um jogo educativo para celulares e tablets que ajudasse essas pessoas. “É um distúrbio de aprendizagem que tem uma origem neurobiológica, quer dizer, está no cérebro, e interfere diretamente no processo de leitura e escrita”, conta.