Do Blog Educação

Na última terça-feira (25), as escolas municipais de Fernandópolis, interior de São Paulo, receberam o Currículo da Educação Infantil. O material tem o objetivo de reorganizar e dar mais qualidade ao trabalho pedagógico da rede municipal de ensino.

O novo currículo foi elaborado pelos professores, dirigentes das escolas e equipe técnica pedagógica da Secretaria Municipal de Educação, sob orientação dos especialistas do Centro de Aperfeiçoamento em Educação – Proepre, professor Orly Zucatto Mantovani de Assis e professora Andréa Patapoff Dal Coleto.

A secretária municipal da Educação, Darci Marin, disse que o Currículo da Educação Infantil vai nortear e dar maior subsídio à construção da identidade do trabalho pedagógico, voltado às crianças de 0 a 6 anos do município. O material demorou quatro anos para ficar pronto.

Para a professora Andréa Patapoff Dal Coleto, o currículo representa um instrumento democrático que possibilita o desenvolvimento pleno da criança, direcionando e reorganizando o fazer pedagógico. “O currículo abre caminho para que o professor desenvolva seu trabalho com mais qualidade e de uma forma fácil e divertida, com a qual os alunos terão mais prazer em aprender e o professor em ensinar.”

Com informações do Portal Região Noroeste.