Reportagem Formação para professores busca identificar potenciais educativos do território urbano Voltado para 30 professores da rede municipal de educação, curso pretende articular a oferta educativa do território urbano com as escolas da região.
Reportagem Van coleta depoimentos de violência contra mulheres nas ruas de São Paulo Campanha “Precisamos falar do assédio” irá disponibilizar filmes na internet e fazer exibições públicas dos relatos de mulheres nas ruas da cidade.
Reportagem A partir da escuta, série de encontros propõe diálogo com a infância Organizado pelo Mapa da Infância Brasileira e Umapaz, “Encontros com a Infância” também debaterá crianças e cidade, diversidade e expressões infantis.
Reportagem Livro conta história de 170 anos da Caetano de Campos, a escola que era a praça Contada ao longo de 850 páginas pela arquiteta e ex-aluna Patrícia Golombek, história da escola se mistura com história da Praça da República e da cidade.
Reportagem São Paulo promove curso sobre Cidade Educadora para professores O curso “Potenciais educativos do território urbano: rumo à Cidade Educadora” é realizado pela DRE Ipiranga e visa ampliar pedagogia do meio urbano.
Reportagem Em Perus, artistas dão vida a prédio abandonado com ocupação cultural Ocupação Artística Canhoba toma espaço de leitura abandonado e recebe apoio popular e participação infantil; desafio é reformar e construir programação
Reportagem Quer transformar SP? Curso convida cidadãos a se tornarem agentes socioambientais 13ª edição do curso de Formação de Agentes Socioambientais Urbanos da Umapaz visa construir território de aprendizado teórico e prático na cidade.
Reportagem Roda de conversa lembra da Semana de Arte Moderna de 22 e seu impacto em São Paulo Organizado pela Hey Sampa e pela Casa Mário de Andrade, o debate irá trazer casos e fatos da Semana de 1922 que marcaram São Paulo e o país.
Reportagem Marco histórico e cultural de Perus, terreno da Fábrica de Cimento pode virar moradia popular Audiência pública discute proposta de proprietários para o terreno; comunidade de Perus lutam pela abertura do espaço para fins culturais e educativos.