Reportagem Congresso da UNIR propõe relações entre saberes acadêmicos e ancestrais Congresso online da Universidade Federal de Rondônia aborda entrelaçamentos possíveis entre saberes tradicionais – como o indígena – e os acadêmicos.
Reportagem Em artigo, Helena Singer fala sobre repensar a escola durante e após a pandemia Para Helena Singer, a escola precisa ser recriada a partir das relações entre pessoas, territórios e comunidades e do que se aprendeu durante a pandemia.
Reportagem O racismo limita a democracia: Entrevista com socióloga Najara Costa Professora, socióloga e autora de “Quem é negra/o no Brasil?”, Najara Costa pesquisa como o racismo limita o acesso à direitos para população negra no país.
Reportagem Participe do lançamento da Agenda Municipal com e para as Juventudes O documento aborda como as pautas das juventudes podem estar presentes nas Eleições 2020, propondo resoluções de problemas que esta geração diversa enfrenta.
Reportagem Série de vídeos Pílulas do Brincar traz propostas de brincadeiras artísticas e inclusivas Em cada vídeo, o educador Thiago Franco se inspira em um artista de diferentes partes do mundo para criar uma brincadeira artística e inclusiva.
Reportagem Os zines que mudaram a vida dos presos LGBT+ do Ceará Livro traz histórias de zines feitos nas cadeias brasileiras, como “Só Babado”, que aprisionados LGBT+ usaram para conquistar o direito de ter celas próprias.
Reportagem Eleições: Organizações civis criam agenda de propostas para mobilidade em SP Material aborda questões de política urbana e ambiental, participação social, saúde, mobilidade a pé, por bicicleta e transporte coletivo.
Reportagem É hora de territorializar a escola pública brasileira Natacha Costa fala sobre a premência de territorializar escolas, com políticas públicas construídas por educadores, estudantes, famílias e comunidades.
Reportagem Projeto Âncora evolui para Cidade Âncora Projeto Âncora é agora Cidade Âncora, ampliando sua rede de atendimento e território e abrigando negócios de impacto social.
