O espaço Brincadarte, que já atende as crianças, busca seu acabamento final através do apoio comunitário, com uma campanha de financiamento coletivo.

Campanha mobiliza doações da população para montar e manter ateliê de artes que trabalha o livre brincar e a sustentabilidade com estudantes da escola.

Em entrevista, o pesquisador inglês Tim Gill fala sobre a importância de cidades que promovem a ocupação de crianças no espaço público.

Bienal Ludantia, que acontecerá em 2018, abre inscrições em 2017 para projetos que discutem arquitetura, educação e participação social para infâncias e juventudes; evento visa reunir quem faz e quem pensa o urbano à partir das crianças.

Em vídeo, Chiqui González, Ministra de Cultura e Tecnologia de Rosário na Argentina, conta o que alicerça a construção do Tríptico da Infância, uma tríade de equipamentos públicos

Campanha e debates convocam cidades e seus habitantes a pensarem sobre educação e cidade em 30/11, Dia Internacional das Cidades Educadoras.

Para celebrar a data, debates e campanhas valorizam práticas e políticas que fortalecem Cidades Educadoras no Brasil e no mundo.

A fim de ampliar as oportunidades educativas a crianças e adolescentes do município de Ipatinga, a
Secretaria Municipal de Educação (SME) iniciou um movimento junto às escolas da rede para
identificar espaços e agentes do território com esse potencial. Para tanto, a comunidade escolar foi
convidada a participar ativamente nesse processo.

Projeto Bairro Amigo do Idoso, realizado na Vila Clementino, tem o objetivo de estimular o envelhecimento ativo e promover qualidade de vida à medida que os habitantes do bairro envelhecem, através da participação social e cuidado comunitário.