Reportagem Escola: Ensino Médio deve valorizar lado “infantil” do aluno “Muitas vezes a escola como conhecemos tem exercido o triste papel de aniquilar habilidades inatas”, afirma o jornalista e educador Alexandre Sayad.
Reportagem EUA enxergam educação midiática com nitidez e complexidade “Alfabetização da mídia se prova algo complexo e não maniqueísta”, afirma Sayad.
Reportagem Escola pode criar “war over” se adotar o “game over” A gamificação desafia o currículo a se tornar multidisciplinar, coletivo e criativo, mobilizando com mais intensidade os alunos.
Reportagem O que restará de toda essa onda de inovação que vivemos? Há uma avalanche de soluções no Brasil, que vão de aventureiros quixotescos a empresas que acreditam em panaceia. Mas continuamos acordando cedo todo dia para levar os filhos à velha escola.
Reportagem Educação integral pode não ser sinônimo de qualidade Ampliação do tempo não dará conta de renovar as escolas do século 21.
