{"id":53,"date":"2024-10-09T14:06:24","date_gmt":"2024-10-09T17:06:24","guid":{"rendered":"https:\/\/educacaoeterritorio.org.br\/especiais\/racismo-ambiental-e-infancias\/?post_type=experiencia&p=53"},"modified":"2024-10-09T14:06:26","modified_gmt":"2024-10-09T17:06:26","slug":"iniciativas-aproximam-pessoas-da-natureza-para-enfrentar-a-crise-climatica","status":"publish","type":"experiencia","link":"https:\/\/educacaoeterritorio.org.br\/especiais\/racismo-ambiental-e-infancias\/experiencias\/iniciativas-aproximam-pessoas-da-natureza-para-enfrentar-a-crise-climatica\/","title":{"rendered":"Iniciativas aproximam pessoas da natureza para enfrentar a crise clim\u00e1tica"},"content":{"rendered":"\n

Conhe\u00e7a o trabalho do Coletivo Dedoverde e do Ecomuseu de Maranguape, que promovem a Educa\u00e7\u00e3o Ambiental em seus territ\u00f3rios<\/strong><\/em><\/h2>\n\n\n\n

Reportagem: Ingrid Matuoka | Edi\u00e7\u00e3o: Tory Helena<\/em><\/p>\n\n\n\n

Resumo: <\/strong>O Coletivo Dedoverde<\/a>, na periferia de S\u00e3o Paulo (SP), e o Ecomuseu de Maranguape<\/a>, na zona rural do Cear\u00e1, s\u00e3o duas iniciativas de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental e mobiliza\u00e7\u00e3o comunit\u00e1ria que se empenham em produzir solu\u00e7\u00f5es locais e promover o acesso aos bens culturais, t\u00e3o desigualmente ofertado no Brasil, para somar for\u00e7as no combate \u00e0 crise clim\u00e1tica. Conhe\u00e7a seus trabalhos.<\/pre>\n\n\n\n
Na periferia de S\u00e3o Paulo (SP) e na zona rural do Cear\u00e1 existem duas iniciativas que v\u00eam cultivando a rela\u00e7\u00e3o entre as pessoas e a natureza ao redor, e garantindo o acesso dessas comunidades a conhecimentos e bens culturais. Duas frentes fundamentais para enfrentar a crise clim\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n
“Aqui falta muita informa\u00e7\u00e3o para que as pessoas se importem com a quest\u00e3o ambiental, mas tamb\u00e9m porque aqui as prioridades s\u00e3o comer e trabalhar”, pontua Renato Rocha de Lima, fundador do Coletivo Dedoverde, articulador comunit\u00e1rio e educador ambiental.<\/p>\n\n\n\n
\u00c9 por esse \u00faltimo motivo que toda a atua\u00e7\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental do coletivo, em atividade desde 2010, \u00e9 em conjunto com as Secretarias de Habita\u00e7\u00e3o, Sa\u00fade, Assist\u00eancia Social e a Educa\u00e7\u00e3o do munic\u00edpio e outras organiza\u00e7\u00f5es e movimentos dos bairros Jardim S\u00e3o Lu\u00eds e Cap\u00e3o Redondo, em S\u00e3o Paulo (SP). <\/p>\n\n\n\n
No espa\u00e7o da unidade, h\u00e1 horta sem veneno, biodigestor, viveiros de abelhas sem ferr\u00e3o, minhoc\u00e1rio e f\u00e1brica de sab\u00e3o. L\u00e1, recebem crian\u00e7as, jovens, professoras e pessoas da comunidade para viv\u00eancias ecopedag\u00f3gicas, al\u00e9m de tamb\u00e9m irem para outros espa\u00e7os dos bairros dialogar e realizar projetos. <\/p>\n\n\n\n
O territ\u00f3rio \u00e9 banhado pela bacia hidrogr\u00e1fica Guarapiranga, rodeado pelo que restou da Mata Atl\u00e2ntica na cidade e vizinho do Parque Santo Dias, que possui uma nascente de \u00e1gua e animais nativos. N\u00e3o faltam motivos para incentivar a popula\u00e7\u00e3o local a cuidar dos espa\u00e7os naturais e urbanos. <\/p>\n\n\n\n
“Utilizam muito as \u00e1reas verdes para lazer, mas jogam lixo, porque as pessoas n\u00e3o se sentem pr\u00f3prias desse lugar”, explica Renato, que vem atuando em conjunto com o parque para mudar essa realidade.<\/p>\n\n\n\n
Em parceria com o Movimento de Moradia (MDE), organiza\u00e7\u00e3o social que est\u00e1 construindo dois pr\u00e9dios para 480 fam\u00edlias em frente ao Parque Guarapiranga, o Coletivo Dedoverde<\/a> iniciou um trabalho para que a reciclagem dos res\u00edduos dos moradores possa ser fonte de renda para a manuten\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o.<\/p>\n\n\n\n
“Mostramos que o res\u00edduo tem valor e, quando isso come\u00e7a a gerar renda, as pessoas entendem que tudo que a gente consome foi tirado de alguma mat\u00e9ria prima, mas pode ter vida prolongada e gerar renda”, explica. <\/p>\n\n\n\n
Renato afirma que um dos maiores desafios da Educa\u00e7\u00e3o Ambiental \u00e9 incorporar novos h\u00e1bitos no dia a dia “e quanto mais tarde a gente come\u00e7a esse trabalho, mais dif\u00edcil \u00e9”, mas n\u00e3o imposs\u00edvel. <\/p>\n\n\n\n
Leia + Jovens ativistas ambientais discutem crise clim\u00e1tica e ecoansiedade<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n
A m\u00e3e de Renato, que tem 88 anos, criou o h\u00e1bito de deixar em um pote sobre a pia tudo que \u00e9 org\u00e2nico e depois colocar em um biodigestor para servir de comida para as minhocas. O que \u00e9 recicl\u00e1vel fica em um tambor que vai para o caminh\u00e3o de reciclagem. J\u00e1 Dona Lourdes, vizinha de 89 anos, criou um minhoc\u00e1rio e uma horta em sua laje. <\/p>\n\n\n\n
“Gosto de trazer esses exemplos para as pessoas come\u00e7arem a fazer. Nunca \u00e9 tarde mais”, diz Renato. Mas quanto antes esse trabalho come\u00e7ar, melhor. Por isso, boa parte da atua\u00e7\u00e3o do Coletivo \u00e9 voltada para crian\u00e7as, adolescentes e seus educadores e familiares.<\/p>\n\n\n\n
\"Coletivo<\/figure>\n\n\n\n
Entre as atividades com escolas p\u00fablicas e institui\u00e7\u00f5es educacionais das redondezas, realizam forma\u00e7\u00f5es, projetos e atividades envolvendo os Objetivos de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel da Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas (ONU), cisterna, composteira, minhoc\u00e1rio, horta, nutri\u00e7\u00e3o, uso da \u00e1gua e desperd\u00edcio de alimento. <\/p>\n\n\n\n
Entre as atividades, realizaram junto a uma escola p\u00fablica um museu eletr\u00f4nico, em que todos foram convidados a levar equipamentos eletr\u00f4nicos antigos e atuais para refletir sobre como a tecnologia avan\u00e7ou rapidamente, sem que um descarte adequado desses res\u00edduos caminhasse na mesma propor\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
“A Educa\u00e7\u00e3o Ambiental era para ser uma das pautas mais importantes de todos os setores, mas costuma ser a \u00faltima das prioridades. Enquanto o debate n\u00e3o chegar na ponta, n\u00e3o vamos conseguir avan\u00e7ar”, observa Renato.<\/p>\n\n\n\n
De casar\u00e3o do coronel a museu da comunidade<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Em meados do s\u00e9culo 19, um coronel invadiu e se apossou de terras ind\u00edgenas de Maranguape (CE), a 50 quil\u00f4metros de Fortaleza. Pelas m\u00e3os de escravizados, foram constru\u00eddos um casar\u00e3o, uma igreja e um a\u00e7ude no local. Aos poucos, foram surgindo casas ao redor. <\/p>\n\n\n\n
Ap\u00f3s o falecimento do coronel e abandono da regi\u00e3o pelo restante de sua fam\u00edlia, os moradores que viviam no entorno se juntaram, fundaram uma organiza\u00e7\u00e3o comunit\u00e1ria e financiaram a terra para ter posse dela definitivamente.<\/p>\n\n\n\n
Hoje, essa organiza\u00e7\u00e3o administra coletivamente esse territ\u00f3rio e, entre as decis\u00f5es tomadas, inauguraram em 2006, no antigo casar\u00e3o, o Ecomuseu Maranguape, transformando o s\u00edmbolo de viol\u00eancia em local de resist\u00eancia e cuidado com as pessoas, suas hist\u00f3rias e o meio ambiente.<\/p>\n\n\n\n
“A terra \u00e9 coletiva e gerida por essa associa\u00e7\u00e3o, e o casar\u00e3o \u00e9 o ponto central da comunidade e sede do nosso projeto”, explica Dalisson Cavalcante, que faz parte da coordena\u00e7\u00e3o do museu.<\/p>\n\n\n\n
Leia + 5 museus comunit\u00e1rios e ecomuseus para visitar<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n
Em parceria com o comit\u00ea agr\u00edcola do territ\u00f3rio, a associa\u00e7\u00e3o comunit\u00e1ria, e a escola municipal Jos\u00e9 de Moura, o museu realiza forma\u00e7\u00f5es para professores e estudantes. <\/p>\n\n\n\n
“Os estudantes vivenciam a Educa\u00e7\u00e3o Ambiental e Patrimonial para perceber como tudo est\u00e1 interligado. Eles conhecem a nossa hist\u00f3ria, nossa riqueza material, imaterial, natural e cultural, e passam a valorizar e cuidar disso, porque tamb\u00e9m \u00e9 importante para combater as mudan\u00e7as clim\u00e1ticas. Depois, s\u00e3o eles que apresentam o Ecomuseu para visitantes”, conta Dalisson, que foi formado por esse mesmo processo em 2007.<\/p>\n\n\n\n
\"A\u00e7\u00e3o<\/figure>\n\n\n\n
As atividades realizadas pela equipe do museu s\u00e3o diversas e sempre convidam crian\u00e7as, adolescentes e suas fam\u00edlias a colocar a m\u00e3o na terra. H\u00e1, por exemplo, projetos de permacultura, pr\u00e1ticas de agricultura familiar e cria\u00e7\u00e3o de instrumentos musicais a partir de materiais recicl\u00e1veis.<\/p>\n\n\n\n
Tamb\u00e9m j\u00e1 fizeram fornos solares com as fam\u00edlias. Feitos de caixa de papel\u00e3o e revestidos com materiais recicl\u00e1veis, basta colocar os equipamentos sob o Sol para cozinhar a comida. <\/p>\n\n\n\n
Durante a pandemia, a estrat\u00e9gia foi recorrer ao mundo virtual para manter as forma\u00e7\u00f5es. Em parceria com 25 escolas do munic\u00edpio, criaram um aplicativo para mapear e reunir informa\u00e7\u00f5es sobre o patrim\u00f4nio cultural ao redor de cada unidade.<\/p>\n\n\n\n
“Nosso desejo \u00e9 despertar neles o conhecimento e a vontade de pesquisar a respeito, mostrando que patrim\u00f4nio cultural tamb\u00e9m \u00e9 sobre o meio em que a gente vive e os cuidados que precisamos ter para continuar a viver aqui”, diz Dalisson.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Conhe\u00e7a o trabalho do Coletivo Dedoverde e do Ecomuseu de Maranguape, que promovem a Educa\u00e7\u00e3o Ambiental em seus territ\u00f3rios Reportagem: Ingrid Matuoka | Edi\u00e7\u00e3o: Tory Helena Resumo: O Coletivo Dedoverde, na periferia de S\u00e3o Paulo (SP), e o Ecomuseu de Maranguape, na zona rural do Cear\u00e1, s\u00e3o duas iniciativas de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental e mobiliza\u00e7\u00e3o comunit\u00e1ria […]<\/p>\n","protected":false},"featured_media":64,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","yoast_head":"\nIniciativas aproximam pessoas da natureza para enfrentar a crise clim\u00e1tica - Especial Racismo Ambiental e Inf\u00e2ncias | Educa\u00e7\u00e3o e Territ\u00f3rio<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Conhe\u00e7a as iniciativas Coletivo Dedoverde e Ecomuseu de Maranguape, que promovem a Educa\u00e7\u00e3o Ambiental em seus territ\u00f3rios.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/educacaoeterritorio.org.br\/especiais\/racismo-ambiental-e-infancias\/experiencias\/iniciativas-aproximam-pessoas-da-natureza-para-enfrentar-a-crise-climatica\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Iniciativas aproximam pessoas da natureza para enfrentar a crise clim\u00e1tica - 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